ESTUDIO DE CASO: ¿DEBO O NO DEBO COMPRAR?

Julia es una dedicada ama de casa, además de ser una excelente esposa y madre.  Ella tiene 33 años de edad aunque no lo parece, debido a que cuida mucho de su presencia y arreglo personal. No trabaja pues considera que debe dedicar todo el tiempo necesario a su familia, integrada por su esposo y dos hijos.

JULIA: Es una ama de casa dedcada a su hogar.

Emplea su tiempo en  el cuidado de su hogar y de sus niños. La limpieza es fundamental en su vida diaria. Además, dedica muchas horas del día  en ver televisión, sobre todo novelas y programas de espectáculo.

Todos los meses compra productos de limpieza para su hogar como insecticidas, ambientadores, detergentes, etc. pues los considera sumamente necesarios para evitar las enfermedades.

Julia tiene una rutina de limpieza diaria; desinfecta su vajilla y pisos con lejía, usa desengrasantes en su cocina, renovadores de madera para sus muebles, desinfectantes, aromatizadores en spray  para sus habitaciones, etc., muchos de los cuales dañan la capa de ozono. Ella no lee los empaques o envolturas. Todos los productos los compra después de haberlos observado en los comerciales de la televisión.

Un día ayudando a hacer la tarea de sus hijos, el más pequeño de ellos le pregunta “¿Mamá, es verdad que algunos aerosoles dañan la capa de Ozono?”, a lo que Julia le responde: “No lo sé,… tal vez, Vamos a investigar.” Junto a su pequeño hijo ingresan a  internet y se da cuenta que mucho de los productos que ella consume dañan profundamente al medio ambiente. Su hijo le dice sumamente preocupado: “¡Mamá ya no uses esos productos!”

Julia no sabe que hacer, pues  considera que muchos de esos productos son  imprescindibles. 

1.      ¿A qué   dedica Julia la mayor parte de su tiempo? 

2.      ¿Por qué Julia usa productos que dañan la capa de ozono? 

3.      ¿Qué factores externos motivaron a Julia a comprar dichos productos? 

4.      ¿Consideras que el uso de estos productos son necesarios o imprescindibles  en nuestra vida diaria? 

5.      ¿A quién o quiénes realmente  beneficia su uso? 

6.      ¿Tú que harías en el lugar de Julia y por qué?